Innehåll
Nordisk Matematikkdidaktikk, NOMAD – Nordic Studies in Mathematics Education – är en tidskrift för forskning och utvecklingsarbete i matematikämnets didaktik. Den vänder sig till alla som är intresserade av att följa utvecklingen inom detta kunskapsområde och till institutioner och miljöer som bedriver forskning, utvecklingsarbete och undervisning i matematikämnets didaktik.
2023 års tidskrift är den sista som ges ut i pappersformat och sista årgång som gått att prenumerera på, därefter blir det open access publicering från 2024.
Med start från nr. 1, 2024 är samtliga artiklar publicerade i NOMAD helt fria att laddas ner från ncm.gu.se. Abonnemangen upphör därmed.
