Innehåll
Arbetet i en learning study innebär att elevernas lärande och lärarnas uppdrag att främja elevers kunskapsutveckling hamnar i fokus. Avsikten med den här publikationen är att stödja och uppmuntra lärare och skolor att använda learning study i arbetet med att stärka undervisningen för att öka elevernas möjligheter att utveckla sina kunskaper.
De olika inslagen i en learning study diskuteras ingående. Guiden är inte tänkt att ersätta nödvändig handledning, men ska kunna fungera som ett extra stöd vid planering och genomförande av en learning study.
Författare: Johan Häggström, Maria Bergqvist, Henrik Hansson, m fl
ISBN 978–91–85143-21-4
Utgivningsår: 2012