Innehåll
Detta är en titel i NCMs skriftserie om matematikutbildning. I serien ryms texter som behandlar olika aspekter av matematikutbildning, där författarna står för innehållet under NCM:s redaktionella granskning. Tanken med denna skriftserie är att erbjuda ett forum för texter kring matematikundervisning som författare vill göra tillgängliga för alla.
Hösten 2026 pågick ett arbete med att revidera grundskolans läroplan. En av de förändringar som skulle genomföras var att inkorporera förskoleklassen, det vill säga 6-åringar, i den obligatoriska grundskolan och på så vis göra den tioårig. En annan förändring var att låta läroplanen vila på en kognitionsvetenskaplig grund. Som en del av det arbetet fick NCM i uppdrag av Skolverket att ta fram ett kunskapsunderlag som beskrev den forskning som fanns att tillgå om matematik-undervisning på kognitionsvetenskaplig grund för 5–6-åringar. Rapporten sammanställdes under september 2026 och överlämnades till Skolverket den 15 oktober 2026. Därefter har rapporten korrekturlästs och mindre justeringar har gjorts innan den nu ges ut som en titel i NCM:s skriftserie om matematikutbildning.
Författare: Cecilia Kilhamn och Andreas Eckert
Sidantal: 21
ISBN: 9789185143535
Utgivningsår: 2026
